Por Laura Guido, estagiária de jornalismo, com supervisão de Daniel Nardin.
Os alunos da turma 2D, do Ensino Médio da Escola Estadual Antônio Lemos, do município de Santa Izabel do Pará, receberam um desafio no último mês de junho: tendo como texto base uma série de reportagem do Amazônia Vox sobre a relação entre resíduos urbanos e a emergência climática, os alunos teriam de produzir um texto dissertativo argumentativo, de acordo com as competências e habilidades exigidas pela prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O tema da redação foi “Desafios na Gestão de Resíduos Sólidos na Amazônia”.
A atividade serviu como exercício para o exame, encerrando a etapa do trabalho de educação midiática realizado pela professora Marcela Castro em conjunto com o Amazônia Vox, que iniciou com a leitura, debate e revisão do texto antes da publicação da reportagem. Com o exercício de redação, a estudante Steffany Silva produziu a redação com nota mais alta e foi presenteada com um smartphone.
Formato - Na prova de redação do Enem, a partir de determinado tema, os participantes têm direito a um “texto base”, que serve como inspiração e norteia a temática, com o intuito de evitar o tangenciamento do tema durante a prova. Assim, o modelo foi replicado por Marcela Castro em sala de aula, usando como texto base a reportagem que os próprios alunos ajudaram a revisar e editar.
Veja abaixo os episódios da série revisada pelos alunos
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Redação vencedora - Entre os estudantes que participaram do exercício, a vencedora foi Steffany Silva. A aluna, de 16 anos, vê exercícios de treino para o Enem como uma forma de exercitar a prática da prova, que é cansativa, e que já se aproxima da turma, haja vista que em 2025, quando estiverem no 3º ano do Ensino Médio, realizarão a prova de forma definitiva e poderão ingressar na Universidade.
Para Steffany, participar do concurso de redação foi uma oportunidade muito boa de colocar em prática as técnicas exigidas pela prova, além de refletir sobre a temática relacionada aos “Desafios na Gestão de Resíduos Sólidos na Amazônia”, proposta pela professora, que guiou os alunos na produção do texto dissertativo-argumentativo.
De acordo com a aluna, foi uma experiência gratificante ter participado da atividade e ter sido vencedora. De acordo com a aluna, a leitura das matérias do Amazônia Vox foi extremamente importante porque contam histórias da própria região, por pessoas que estão no território. “Com o concurso, eu aprendi várias coisas, foi uma preparação para a nossa prova de redação do Enem, foi gratificante ter tido essa experiência pelo Amazônia Vox, e ainda mais ter ganhado com a minha redação, fiquei muito feliz, minha família e meus colegas também ficaram felizes por mim”, lembra a aluna.
Avaliação - A atividade foi coordenada pela professora de Língua Portuguesa Marcela Castro, que encara iniciativas de educação midiática com enfoque na preservação da Amazônia como uma ferramenta necessária e potente para a formação dos alunos da escola básica. “Meus alunos são parte das pessoas que manterão a Amazônia de pé. Sonhar um cenário como esse envolve ações pedagógicas, políticas, ambientais. Tudo isso pode iniciar na sala de aula. Com a leitura dos textos presentes no Amazônia Vox, os meninos puderam se preparar para escrever, mas, muito mais importante, puderam se preparar para vivenciar a preservação da floresta que é de todos, mas é preservada por poucos. Como professora, foi mágico poder ver o texto surgir, motivado não só pela premiação, mas, acima de tudo, pela cidadania ambiental: um direito de todos, um direito deles”, celebra Marcela.
Confira a redação que teve a nota mais alta no concurso
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Amazônia combatendo dificuldades provocadas pelo acúmulo de resíduos sólidos Por Steffany Silva O acúmulo de resíduos sólidos na Amazônia é um grande assunto de debate, portanto, é um desafio, pois o acúmulo de resíduos sólidos vem crescendo cada vez mais e se tornando mais difícil para ser contido e resolvido para a secretaria de meio ambiente e urbanismo. A dificuldade enfrentada pode provocar graves consequências como poluição do meio ambiente da Amazônia, mudanças e alterações climáticas, polos de saúde lotados com cidadãos afetados pelo excesso de lixo, escassez de recursos naturais, e outros. Com isso, medidas drásticas e mais rígidas poderão ser aplicadas por conta das dificuldades de conter os resíduos sólidos. O acúmulo de lixo também traz debates em diversos sites, como o Amazônia Vox, mostrando uma grande preocupação com a falta de gestão de lixos pela Amazônia, para as gerações futuras. De frente a essa preocupação com o futuro do meio ambiente está a COP, com ideias para que possamos melhorar todo esse estado de acúmulo de resíduos sólidos na Amazônia. Diante dos desafios impostos pelo acúmulo de resíduos sólidos na Amazônia, é essencial estarmos conscientes na hora de descartar o lixo, pensando no presente e muito mais no futuro, de forma que possamos acabar e diminuir o número de acúmulo de lixo na Amazônia. Levando assim, a COP como inspiração para movimentos sustentáveis e estimular os cidadãos a pensarem mais no meio ambiente. |